八年级作是学生习惯培养、品格形成及人生方向确立的关键阶段，为增强学生自律观念、端正学习态度、明确成长目标，并促进家校协同育人机制的建设，这两天，围绕“修身自律筑根基 逐梦笃行向未来”这一主题，新疆吉木萨尔县第三中学组织八年级全体班级开展了生涯规划主题班会活动。此次活动旨在将自律精神与生涯规划理念融入课堂教学，引导学生树立明确发展方向，实现稳步成长。
活动伊始，班主任以“读书的意义”为主题展开引导，结合现实案例深入浅出地阐释了学识、品行与自律对人生道路的重要影响。针对部分学生自律意识薄弱、学习动力不足、人生规划模糊等问题，班主任进行了正面剖析，唤醒同学们的学习自觉与成长意识，由此正式开启了本次主题班会。
本次班会特邀来自不同行业的家长代表进入课堂担任主讲嘉宾。家长们结合各自的求学、工作、从业及创业历程，围绕职业发展路径、岗位能力要求、过往的遗憾以及成长建议三个方面分享心得体会。他们以平实的语言回顾了年少时的学习经历，详细阐述了不同行业对知识、品德、纪律与自律的严格要求，并坦率分享了因早年懈怠、缺乏规划而带来的人生遗憾，使同学们直观认识到，良好的行为习惯、端正的学习态度与严格的自我约束，是立足社会、成就未来的重要基础。
“通过聆听家长的分享，我领悟到当下的每一分努力、每一次自律，都是在为未来的人生道路奠定基石。今后我将努力克服散漫的习惯，以更认真的态度对待学习与生活。”八四班学生巴依尔桑感慨地表示。
互动交流环节中，学生认真听取并主动反思，对照日常表现审视自身不足。与会学生普遍表示，今后将正视存在问题，严格规范个人言行，着力培养自律自强的良好习惯，确立明确的学习目标与人生理想，务实稳健地推进当前各项学习任务。
班会总结阶段，各班班主任结合家长分享内容与班级实际状况进行归纳总结，以简明清晰的语言勉励全体学生珍惜初中阶段的宝贵时光，坚持从严律己、勤学善思，以优良习惯涵养高尚品格，以积极进取的姿态面向未来。全体学生将所思所感切实转化为实际行动，持续纠正不良习惯，实现学业水平与综合素养的同步提升。
本次主题班会紧密契合八年级学生的成长特征，有效增强了学生的规则意识、自律意识及生涯规划意识。下一阶段，学校将持续深化家校协同育人机制，常态化开展思想引领、习惯培育、生涯规划等主题教育活动，不断拓展德育形式，巩固育人基础，引导学生修养品德、践行笃实，以理想为方向，以自律为支撑，在成长道路上稳步前行。(中国日报新疆记者站编辑：毛卫华 通讯员:马红娟 杜川江)
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