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聚焦“双减”目标任务 努力筹办课后延时服务

来源: 中国日报网
2021-10-14 10:23 
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日前,新疆奇台县第五小学根据《教育部办公厅关于做好中小学生课后服务工作的指导意见》,积极践行昌吉自治州、奇台县教育局中小学课后延时服务相关精神,更好地满足学生课后服务需求,一如既往实行课后延时服务工作。

据悉,该校校委会协调商榷后,召开了教职工大会。党支部衡蕾书记解读《教育部办公厅关于做好中小学生课后服务工作的指导意见》,阐述课后延迟服务作为“双减”工作的重要举措。会议结束后,学校编写《致家长的一封信》,让各年级各班班主任发放到班级QQ群里,并开展线下班会及线上家长会。

教师动之以情、晓之以理,传达课后延时服务工作精神。使家长了解到课后延时服务宗旨是孩子放学后,由学校提供课后延时服务,实行学生弹性离校,理解了课后延时服务的相关政策,获知课后延时服务的好处。98﹪的家长积极签署了课后服务征求意见书,借此契机也为无法在放学时间准时接孩子的家长排了忧、解了难。

同时,该校全面开展课后延时服务七彩课堂-社团工作,教师主动与家长沟通,了解学生的兴趣爱好,让学生自愿申报社团活动项目,经学校课后延时服务工作领导小组审核确定,再由教师召集学生参与所选七彩课堂-社团并登记造册,最后根据学生选课情况组织开展课后延时服务。

担当课后延时服务的辅导教师,如实记录学生参与活动的情况,记载好学生出勤率。教师们身体力行、用心尽力、务求实效地让参加课后延时服务的每一名学生健康快乐地学习、成长。此举也令每一位家长放心、舒心并认可了。

课后延时服务的持续开展,有力彰显了该校全体教师严格落实“双减”工作尽职尽责,不忘初心提高民生工程为学生、家长做实事,从而保障了课后延时服务工作有声有色地进行,增强了教育服务的温度,使教育“双减”政策迅速落地生根、不负韶华、提升育人功能!

(吕晓玲)(中国日报新疆记者站)

【责任编辑:蔡东海】
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