韩世国为喀什市第十八小学的孩子讲课。（图片由本人提供）
天山网讯（记者刘一鸣报道）在喀什同胞心中，深圳援疆支教队就是“帕米尔高原上的深圳红”。这支让喀什人赞不绝口的支教队伍中，有一位普通却又不寻常的教师——韩世国，他的故事，要从他带着妻女两次援疆说起。
韩世国原是深圳市福田区绿洲小学校长，2012-2014年援疆期间，担任深圳市第四、第五批援疆支教队队长，任喀什市第十八小学副校长。
夫妻二人带着女儿来援疆
2011年底，深圳市教育局开展选拔第四批援疆教师工作。支教一直是夫妻俩的愿望，现在有机会，韩世国想和同为小学高级教师的妻子张铭一起去新疆。夫妻俩商量后，一起递交了援疆申请书。
在众多报名者中，韩世国夫妻被选中。可夫妻俩有了新难题：二人去新疆支教，父母年事已高，不满5岁的女儿谁来照顾？韩世国想了又想，做下决定：带着女儿一起去新疆。“我觉得让孩子在不同的环境中成长，对她来说也是宝贵的人生经历。”韩世国说。
2012年初，韩世国和妻子带着不满5岁的女儿来到新疆喀什，在喀什市第十八小学任教。韩世国的女儿每天早早就被送进幼儿园，有时韩世国夫妻俩下班晚了，便委托其他队员帮忙接孩子。“刚来时，有很多我们没有想到的困难，气候、水土、饮食都需要我们慢慢适应”韩世国说。
全情投入工作
喀什市第十八小学是深圳援建的一所崭新学校，学校硬件建设一流，但软件提升迫在眉睫，特别是双语教学工作急需加强。
到喀什之前，深圳市各级组织和领导再三嘱托：喀什十八小是喀什的，也是深圳的，我们要把十八小建成南疆的窗口学校。韩世国把这话牢牢记在心中。
“这是深圳市对喀什人民的郑重承诺，也是我们深圳援疆教师的责任和使命。”韩世国说。
经过调研，韩世国等支教教师发现文字简洁、图画精美的绘本图书对维吾尔族孩子学习国语很有帮助。于是，他们在学校开展绘本阅读推广活动和绘本阅读校本课程，让维吾尔族孩子爱上国语课外阅读。
此外，韩世国等支教教师根据学校实际，在校内组建了国语、数学研修团队，他和妻子张铭分别承担研修团队的指导工作。两个团队针对民语系学校双语课堂教学中存在的问题开展研修，定期分享交流。
如今，喀什十八小的双语教育普及率从2010年的35%提高到100%，双语教师的合格率从2010年的43%提升90%。
一家三口再援疆
2013年初，韩世国夫妻二人的援疆工作结束。“回深圳后，我和妻子一样，总想着教过的孩子，心里惦记着十八小的工作，真是放不下。”二人一合计决定：再次申请援疆支教。
2013年2月27日，韩世国一家再次踏上喀什这片他们熟悉又想念的土地。
为促进深喀两地交往、交流、交融，韩世国等支教教师在小学组建维吾尔族、塔吉克族童声合唱团，安排孩子们到深圳、香港演出；组织喀什少年足球队到深圳进行友谊赛；组织喀什的孩子到深圳参加夏令营等等。
“这些活动让喀什娃娃对深圳充满期待，对援疆充满感恩，激发了他们对祖国的热爱和对中华民族的认同。”韩世国说。
与新疆结缘一生
2014年1月，韩世国一家三口的二次援疆也结束了，但他们与新疆的情缘没有因此中断。
韩世国通过网络继续和喀什少数民族老师研讨双语教学工作。2014年5月，他为喀什十八小捐赠5万元用来设立双语教学奖励基金；2015年9月，他联系深圳爱心企业，向十八小捐赠了40多万元图书；2016年10月，在第十七届“深圳读书月”启动仪式上，他发起“益读”行动倡议，为新疆喀什地区塔什库尔干县的孩子们捐赠图书。
韩世国的女儿在作文中写道“我的第二故乡是新疆喀什”，新疆，也成了韩世国女儿心中的向往。
前不久，女儿对韩世国说：“爸爸，等妈妈肚子里的二宝长大了，到那时候，我们一家四口再去援疆吧。”
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